La Escuela de Administración Pública de Extremadura anuncia el Plan de Formación 2026, diseñado para dar continuidad al cambio profundo iniciado con el Plan de Formación 2025. Este nuevo plan consolida una cultura de aprendizaje continuo y proyecta la formación como herramienta estratégica para la movilidad y el desarrollo profesional en la Administración Pública.

En la Administración General de la Junta de Extremadura, el desempeño de los jefes de servicio ha sido clave para garantizar el buen funcionamiento de los equipos y la correcta ejecución de las tareas encomendadas. Sin embargo, en un entorno en constante evolución, el liderazgo ha cobrado una importancia fundamental. Hoy, más que nunca, la capacidad de inspirar, motivar y gestionar equipos de manera efectiva es un factor determinante para el éxito de cualquier organización, incluida la Administración Pública.

La Escuela de Administración Pública de Extremadura, consciente de esta realidad, ha diseñado un proyecto de transformación del liderazgo en la función directiva, con el objetivo de proporcionar herramientas que fortalezcan la gestión de equipos y potencien un clima de trabajo positivo y productivo. Diversos estudios han demostrado que el ambiente laboral influye en una tercera parte de los resultados alcanzados y que un liderazgo adecuado puede incrementar hasta en un 30% el rendimiento de los equipos.

El Proyecto RELEVEX es una iniciativa estratégica impulsada por la Escuela de Administración Pública de Extremadura, cuyo objetivo principal es garantizar que el conocimiento y la experiencia acumulados por los empleados públicos no se pierdan con la jubilación, sino que permanezcan y sigan aportando valor a la Administración.

Este proyecto consta de cinco instrumentos clave, cada uno diseñado para abordar distintos aspectos del relevo generacional y la continuidad del conocimiento en la Junta de Extremadura. Las mentorías son una de estas herramientas fundamentales, y su propósito es asegurar que los empleados que ocupan nuevos puestos reciban el acompañamiento y la formación necesarios para desempeñar sus funciones con eficacia.