LA ESCUELA DE MARTINA. VIDA Y RELATO EN UNA INSTITUCIÓN
CÓDIGO: 2026.00.B.128.01 - PLAZAS: 30 - HORAS: 10
Destinatarios
Personal Empleado Público de la Junta de Extremadura de los siguientes especialidades: Educación Social, Técnico/a en Educación Infantil y/o ocupen puesto de trabajo de Director/a de centros adscritos a los Centros de atención al menor (C.A.M.) de la Junta de Extremadura.
Contenidos
1. La narrativa y la experiencia en una institución. Experiencia vivida y referencias de aprendizaje.
2. Martina y el relato. Crear un personaje a partir de la experiencia vivida en una institución.
3. Aprendizaje de la experiencia institucional. Capacidades de la protagonista
para combatir y desafiar los obstáculos del entorno residencial. La figura del adulto/a como fuente de transmisión emocional. El apego al entorno: hostil-Entorno amigo. El conocimiento, como fuente de inspiración en la toma de decisiones adultas.
Objetivos
• Introducir la experiencia vivida del personaje central de la obra, Martina y su relato.
• Compartir la experiencia de aprendizaje y el tránsito de la primera infancia a la adolescencia a partir del relato emocional del personaje de la obra. Con este objetivo pretendo abordar el concepto de institucionalización, sus señales identidad, y la repercusión que tiene en la vida adulta de menores en protección.
