INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES MIGRANTES NO ACOMPAÑADOS (NNAMNA) (2E)
CÓDIGO: 2025.00.S.021.02 - PLAZAS: 25 - HORAS: 20
Destinatarios
ACTIVIDAD NO ELEGIBLE
Empleados públicos de la Junta de Extremadura: psicólogos, pedagogos, trabajadores sociales, educadores sociales y Técnicos en Educación Infantil que presten sus servicios en la intervención directa con menores en cualquiera de los recursos residenciales del Sistema de Protección de la Comunidad Autónoma o bien formen parte de los equipos de seguimiento de dichos recursos.
La Secretaría General de Servicios Sociales, Inclusión, Infancia y Familia propondrá al alumnado participante.
Contenidos
1. Introducción a las políticas sociales e inmigración.
2. Problemáticas asociadas a la inmigración.
3. Menores Extranjeros No Acompañados, fenómeno migratorio.
4. Cultura y globalización.
5. Inteligencia emocional y gestión emocional.
6. Gestión de conflictos y mediación intercultural.
7. Procedimientos de regularización administrativa: Normativa.
8. Ética profesional y buenas prácticas.
9. Recursos existentes en el sistema.
10. Diseño y evaluación del programa de intervención socioeducativo.
Objetivos
• Contextualizar el fenómeno migratorio: políticas sociales e inmigración. Problemáticas asociadas.
• Definir la situación de los menores extranjeros no acompañados en España: MENA fenómeno migratorio. Cultura y globalización. Inteligencia emocional y gestión emocional. Gestión de conflictos y mediación intercultural.
• Conocer los procesos de regularización administrativa: Normativa nacional y europea.
• Conocer y aplicar los procesos de intervención socioeducativa-laboral: Ética profesional y buenas prácticas. Recursos existentes en el sistema. Diseño y evaluación del programa de intervención socioeducativo.
